Tecnologia ou metodologia?

   As tecnologias estão presentes na vida cotidiana de professores e alunos, cada vez mais busca-se aprimorar os conhecimentos pra melhor utilizar essa ferramentas que são colocadas a disposição de todos, vista muitas vezes por professores como uma tarefa difícil introduzi-las as suas aulas de maneira eficaz, por se manterem no modelo tradicional com ‘’medo’’ da inovação.

O professor deve entender que usar as tecnologias com a mesma metodologia utilizada por algum tempo atrás de nada vai adiantar, somente teremos alunos reproduzindo conteúdos com um computador na sua frente, mas nada de novo vai aparecer se o modo de ensino não mudar, o professor deve ensinar e aprender com seus alunos, não somente sendo apenas ele o detentor do conhecimento, sendo assim deve sempre estar buscando novas formas de ensinar para que suas aulas sejam atrativas e proveitosas dentro e fora da sala de aula (PIROZZI,2013).

  De acordo com Moran (2013) a maior parte dos Cursos presenciais e on-line estão muito preocupados com conteúdos e não estão focados na construção do conhecimento, nas interações que podem ocorrer, ou seja, não estão preocupados com uma aprendizagem coletiva e sim conteúdista , deste modo é difícil manter os alunos motivados tanto na presencial quanto no virtual, é importante que os alunos se envolvam uns com os outros, criem laços, não se limitando somente em passar conteúdos.

‘’Os educadores marcantes atraem não só pelas suas idéias, mas pelo contato pessoal. Transmitem bondade e competência, tanto no plano pessoal, familiar como no social, dentro e fora da aula, no presencial ou no virtual. Há sempre algo surpreendente, diferente no que dizem, nas relações que estabelecem, na sua forma de olhar, na forma de comunicar-se, de agir. E eles, numa sociedade cada vez mais complexa e virtual, se tornarão referências necessárias. (MORAN, 2013, p.90)

   O professor deve buscar novas estratégias pedagogias para que de fato ocorra uma aprendizagem significativa e não fique parado olhando as coisas acontecerem, mas seja alguém que busca e acima de tudo isso motive os seus alunos a irem alem, e assim aprender juntos com os outros.

Referencias:

MORAN. José. A Integraçao das Novas Tecnologias na Educaçao. A educação que Desejamos: novos desafios e como chegar lá. 5° Ed. Campinas: Papirus,2013, p. 89-90. Disponivél em: http://www.eca.usp.br/prof/moran/site/textos/tecnologias_eduacacao/integracao.pdf   Acesso em: 11 nov 2016.

PIROZZI.Giani Peres. Tecnologia ou Metodologia?. Revista Pitagoras. V.4. FINAN- Nova Andralina/ MS, dez/mar 2013. Disponivel em: http://faculdadefinan.com.br/pitagoras/downloads/numero4/tecnologia-ou-metodologia.pdf  Acesso em:11 nov 2016.